تحضير نص ماما للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني : الكتاب الجديد صفحة – المقطع الاول: الحياة العائلية.
السنة الاولى متوسط - مادة اللغة العربية
المقطع التعلمي الأوّل : الحياة العائلية .
الموضوع ماما
أسئلة من أجل الفهم العام :
س : في النّص شخصيّتان بارزتان ، من هما ؟ . ج : الكاتبة والطّفل .
س : ما سبب بكاء الطّفل ؟ ج : افتقد أمّه .
س : في النّص علامات دالّة على يتم الطفل ، استخرجها . ج : يبكي بكاء متروك منفرد حدّق إليّ سائلا عن أعزّ عزيز ...
س : ما شعور الكاتبة تجاه الطّفل؟ ج : أشفقت عليه وتألّمت لبكائه .
س : ما شعور الكاتبة حين سمعت ضحكات الطّفل ؟ ج : تختلج روحها الأثيريّة ... (الأثيريّة : الخفّة والنّشاط ) . س : بم شبّهت صوت هذا الرّضيع ؟ ج : بصوت الملائكة .
س : ما أثر تلك الضّحكة ؟ ج : تحثّ المفكّر على اكتناه الأسرار الأزليّة الغامضة .
س : أ مازال الطّفل يضحك ؟ ج : لا ، بل هو الآن يبكي .
س : بم شعرت الكاتبة حينها ؟ ج : هلع قلبها وشعرت بشيء كبير يذوب فيه .
س : بم شبّهت الكاتبة عبرات الطّفل المتحدّرة على وجنتيه ؟ ج : بلآليء تكويها كالجمرات .
س : لم يتوقّف الطّفل بعد عن البكاء ، ماذا بدا على محيّاه حينها ؟ ج : دلائل العجز واليأس .
س : كيف كان بكاء الطّفل ؟ ج : بكاء منفرد متروك لا يحبّه في الدّنيا أحد .
س : علام يدلّ تساؤل الكاتبة ؟ ج : على أنّها لا تحبّه أن يبكي بل تريد ضحكته الملائكيّة .
س : ماذا فعلت الكاتبة لتسكت الطّفل ؟ ج : دنت منه متوسّلة وضمّته بذراعيها .
س : أين يظهر عطفها و شفقتها عليه ؟ ج : في قبلتها له على جبهته .
س : هل نجحت الكاتبة في إسكاته ؟ ج : نعم ـ س : بم شعر حينها ؟ ج : بأنّ روحا تناجيه .
س : بم تفسّر نظرة الحزن والتّعنيف ؟ ج : حزن لغياب الأمّ وتعنيف لتأخّر الكاتبة عليه .
س : بعد كل هذا تبيّن سبب البكاء ، فما هو ؟ ج : أعزّ عزيز لديه ؛ أمّه التّي فقدها.
أفهم كلماتي : اختلجت : اضطربت ــ الأزليّة : القديمة. العبرات : الدّموع ـ وجنتيه : خدّيه ـ بادية : ظاهرة .
محيّاه : وجهه ـ التّألّق : البريق واللّمعان ــ دنوت : اقتربت ـ تناجي : تداعب وتساور بهدوء . هنيهة : زمن قصير ـ حدّق : نظر بتفحّص وتمعّن .
الفكرة العامة :
- حنين الطّفل لأمّه وعطف الكاتبة عليه .
- تأثّر الكاتبة لبكاء طفل فقد أمّه .
الأفكار الأساسية :
1- الفكرة الاولى
- وقع ضحكة الرّضيع على نفسيّة الكاتبة .
- حبور الكاتبة لسماعها ضحكة الطّفل الملائكيّة .
2- الفكرة الثانية
- افتقاد الطّفل أمّه سرّ بكائه .
3- الفكرة الثالثة
عطف الكاتبة وشفقتها على الطّفل لم ينسه أمّه.
المغزى العام من النص:
-قالت نازك الملائكة : (شاعرة عراقيّة) :
دموع الأطـفال تجـرح لكن***ليس مـنها بدّ فيا للشّقاء .
هؤلاء الذين قد منحوا الحسّ***وما يملكون غير البكاء .
المقطع التعلمي الأوّل : الحياة العائلية .
الموضوع ماما
تحضير نص ماما في اللغة العربية للسنة 1 متوسط - الجيل الثاني
أسئلة من أجل الفهم العام :
س : في النّص شخصيّتان بارزتان ، من هما ؟ . ج : الكاتبة والطّفل .
س : ما سبب بكاء الطّفل ؟ ج : افتقد أمّه .
س : في النّص علامات دالّة على يتم الطفل ، استخرجها . ج : يبكي بكاء متروك منفرد حدّق إليّ سائلا عن أعزّ عزيز ...
س : ما شعور الكاتبة تجاه الطّفل؟ ج : أشفقت عليه وتألّمت لبكائه .
س : ما شعور الكاتبة حين سمعت ضحكات الطّفل ؟ ج : تختلج روحها الأثيريّة ... (الأثيريّة : الخفّة والنّشاط ) . س : بم شبّهت صوت هذا الرّضيع ؟ ج : بصوت الملائكة .
س : ما أثر تلك الضّحكة ؟ ج : تحثّ المفكّر على اكتناه الأسرار الأزليّة الغامضة .
س : أ مازال الطّفل يضحك ؟ ج : لا ، بل هو الآن يبكي .
س : بم شعرت الكاتبة حينها ؟ ج : هلع قلبها وشعرت بشيء كبير يذوب فيه .
س : بم شبّهت الكاتبة عبرات الطّفل المتحدّرة على وجنتيه ؟ ج : بلآليء تكويها كالجمرات .
س : لم يتوقّف الطّفل بعد عن البكاء ، ماذا بدا على محيّاه حينها ؟ ج : دلائل العجز واليأس .
س : كيف كان بكاء الطّفل ؟ ج : بكاء منفرد متروك لا يحبّه في الدّنيا أحد .
س : علام يدلّ تساؤل الكاتبة ؟ ج : على أنّها لا تحبّه أن يبكي بل تريد ضحكته الملائكيّة .
س : ماذا فعلت الكاتبة لتسكت الطّفل ؟ ج : دنت منه متوسّلة وضمّته بذراعيها .
س : أين يظهر عطفها و شفقتها عليه ؟ ج : في قبلتها له على جبهته .
س : هل نجحت الكاتبة في إسكاته ؟ ج : نعم ـ س : بم شعر حينها ؟ ج : بأنّ روحا تناجيه .
س : بم تفسّر نظرة الحزن والتّعنيف ؟ ج : حزن لغياب الأمّ وتعنيف لتأخّر الكاتبة عليه .
س : بعد كل هذا تبيّن سبب البكاء ، فما هو ؟ ج : أعزّ عزيز لديه ؛ أمّه التّي فقدها.
أفهم كلماتي : اختلجت : اضطربت ــ الأزليّة : القديمة. العبرات : الدّموع ـ وجنتيه : خدّيه ـ بادية : ظاهرة .
محيّاه : وجهه ـ التّألّق : البريق واللّمعان ــ دنوت : اقتربت ـ تناجي : تداعب وتساور بهدوء . هنيهة : زمن قصير ـ حدّق : نظر بتفحّص وتمعّن .
الفكرة العامة :
- حنين الطّفل لأمّه وعطف الكاتبة عليه .
- تأثّر الكاتبة لبكاء طفل فقد أمّه .
الأفكار الأساسية :
1- الفكرة الاولى
- وقع ضحكة الرّضيع على نفسيّة الكاتبة .
- حبور الكاتبة لسماعها ضحكة الطّفل الملائكيّة .
2- الفكرة الثانية
- افتقاد الطّفل أمّه سرّ بكائه .
3- الفكرة الثالثة
عطف الكاتبة وشفقتها على الطّفل لم ينسه أمّه.
المغزى العام من النص:
-قالت نازك الملائكة : (شاعرة عراقيّة) :
دموع الأطـفال تجـرح لكن***ليس مـنها بدّ فيا للشّقاء .
هؤلاء الذين قد منحوا الحسّ***وما يملكون غير البكاء .